参考题材1：对现行语文教材评论

语文教育是失败的。百分之九十的学生，不知道如何确定标题；百分之百的学生从未怀疑过李白的名篇”静夜思“这首诗可能不是原作，而是被后人修改过：再比如：腾王阁序这篇文章，虽然其中有一两句著名的语句，但就就整体而言，已经是文不对题。存在问题的文章很多，请对对现行语文教材中某篇文章进行评论。

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参考题材2：对名家名篇分析评论

中国现代散文兴起于上世纪初，受西方影响。那个时代有许从多海外归国的留学生，他们带回新的的认识，引发了中国散文的新潮。他们的作品影响了后人，他们留下许多的遗产，分析批评他们糟粕，是当代散文的开始。比如《春》曾列入中文教材，原文层次混乱，很多地方语言习惯，过于口语话，朱只是在堆砌景物。

格式是一种规则。科学的目的就是寻求自然的规则，技术是应用这种规则。人类的文明就是建立在某种规则之上，比如国家的宪法，社会的习俗。交通规则等。宇宙就是一个有序的体系，包括我们人类。历时千年的科举考试和西方的托福考试都是依照某种规则进行。文章是用来交流和表达，当然需要规则和格式。用简洁的语句表达明确的思想，任何多余的词语都会造成表达的混乱。在朱的原文中，大量使用重叠形容词，如[嫩嫩的，绿绿的，软软的，稀稀疏疏，密密地，家家户户，老老小小，舒活舒活，抖擞抖擞.......] 

脉络是指依照某种顺序，对景物或者事物的描述与分析。这符合正常人的感觉，人们不喜欢混乱或者无序，这正是通常意义的和谐。在朱的《春》里被描述的景物杂乱无章地堆砌，缺少条理，令人烦躁。朱的[春]象是一篇随意的图抹，而不是一篇优秀的散文。作为教学范文，实在是误人子弟。挑战名家是进步的开始，需要勇气和深彻的思考。许多名家只是存在于人们的幻觉之中。改变原有的观念很难，但是这是新一代中国人必须面对的。请对以下作者的某篇文章进行评论。

毛：别了司徒雷登，鲁迅：藤也先生，朱自清：春，余秋雨：垂钓，徐志摩，张爱玲， 魏巍：谁是最可爱的人，杨朔：  。。。。。。。

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参考题材3：对现实社会的写照

对现实生活的观察和写照，具有时代感。